Oficinas Introdutórias

1ª Oficina Introdutória: 31/03/2009
Neste encontro fizemos os encaminhamentos iniciais do Gestar II como planejamento dos encontros, cronologia, operacionalização, discussão sobre a carência de recursos tecnológicos e releitura do Guia Geral. Surgiram muitas dúvidas e a angústia foi intensa. Outras dificuldades: o material atrasou; a diferença de informações entre nós formadores e a coordenadora (cursista da profª. Aya). Mas o diálogo prevaleceu.

2ª Oficina Introdutória: 14/04/2009
Chegou o dia tão esperado: abertura oficial do Gestar II em Tubarão/SC.
Cerimônia de abertura com a participação da Gerente de Educação, coordenadora do Gestar, diretores de escola, formadores e professores cursistas. Ouvimos o Hino Nacional Brasileiro e foi apresentada em multimídia uma motivação entitulada Conquistando o impossível na Era do Gelo,com comentários posteriores. A coordenadora do Gestar II apresentou os objetivos do programa, a proposta de execução e a metodologia. Cada formador acolheu os cursistas e apresentou a importância do curso durante este ano e salientou o quão necessário é aprimorar as nossas práticas pedagógicas e profissionais. Além disso, a Gerente de Educação fez uma reflexão sobre a evolução da educação. Após o lanche, foram entregues os kits do Gestar II e cada formador conheceu o grupo de cursistas com o qual desenvolverá o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar, durante este ano. O diálogo com os meus cursistas, num total de 17, foi muito importante para esclarecer diversos questionamentos.
Pontos positivos: os professores estavam atentos, curiosos.
Pontos negativos: professores com o acúmulo de atividades, horário escolar difícil de trocar, obrigatoriedade em fazer o curso, alguns estão prestes a se aposentar e não teriam vantagens financeiras.